校服是學生在身份證，在著裝上區(qū)別其他人。因而有了學生的自身的約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，這些方面校服都可以起到內在的約束的作用，一種象征的作用，對他們起到一種潛移默化地作用。統(tǒng)一穿幼兒園校服對學生有保護和監(jiān)督功能，便于得到社會監(jiān)督。幼兒園校服要重視圖案和款式的設計，請看以下內容：

　　幼兒園校服要重視圖案和款式的設計

　　幼兒園校服需要注意的問題主要的就是兩個，一個是幼兒園校服的款式的問題，由于是校園服裝，所以一定要符合校園的氣息，能偶符合學生的身份，幼兒園校服的款式一定不能失去讓孩子失去朝氣，一定要充滿活力，這個是班級活力的一個表現(xiàn)。二是幼兒園校服圖案的問題，這個圖案不要太過復雜，需要的是對于學校有重要意義的符號和文字的組合來體現(xiàn)，既要傳達的我們的是誰，我們精神是什么，我們要的是什么，我們要達到的目標是什么。

　　幼兒園校服還可以產生一種平等感。因為學生現(xiàn)在的家庭收入狀況不一樣，服飾方面攀比現(xiàn)象比較盛行。如果一個學校的學生著裝能統(tǒng)一這樣同學相互之間就不會有攀比現(xiàn)象，使的同學與同學之間有一種平等感，這樣會使學生與學生之間形成一種合作、團結、互相尊重的精神，可見幼兒園校服的作用之大。

　　幼兒園校服設計公司迪斯伊兒服裝【歐陽小姐13302936856】是一家專門從事幼兒園服裝，幼兒園校服設計公司、幼兒園園服，幼兒園校服的生產廠家，其中包括夏季幼兒園服裝，秋季幼兒園服裝，冬季幼兒園服裝，教師服裝等等幼兒園系列配套用品。